DESPIERTA PAPÁ DESPIERTA
NOTAS PRIMER PERIODO
PLAN DE ÁREA VISIÓN EMPRESARIAL
PLAN DE ÁREA ESTADÍSTICA
COLEGIO SANTA ROSA DE LIMA
MUNICIPIO DE PEREIRA
PLAN DE CLASE SEMANAL
SEMANA
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1
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FEBRE
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4
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FEBRE
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8
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TEMA
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INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
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ACTIVIDAD DE CLASE
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OBSERVACIONES
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1. Definición de estadística y conceptos básicos
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1. El profesor explicará con ejemplos sencillos los conceptos de población, muestra y variable y luego realizará un taller para afianzar el tema.
2. Taller 1 de estadística, sobre variable cuantitativa y variable cualitativa. | |||||||
SEMANA
|
2
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FEBRE
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11
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FEBRE
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15
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TEMA
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INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
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ACTIVIDAD DE CLASE
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OBSERVACIONES
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1. Definición de estadística y conceptos básicos.
2. Variables Microeconomicas |
1. El profesor socializará con los estudiantes los resultados obtenidos en el taller 1 con salidas al tablero para aclarar las dudas que se pudieran evidenciar.
2. Taller 1 de estadística, sobre variable cuantitativa y variable cualitativa. 1. El profesor hará un debate con preguntas como: a.¿Que es para usted la economía? b.¿Como ve la economía de Colombia en la actualidad? Esto para hacer una introducción y explicar el concepto de: Balanza Comercial. Luego propondrá a los estudiantes que consulten sobre el tema. Esta actividad será calificable. | |||||||
SEMANA
|
3
|
FEBRE
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18
|
FEBRE
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22
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TEMA
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INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
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ACTIVIDAD DE CLASE
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OBSERVACIONES
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1. Definición de estadística y conceptos básicos.
2. Variables Microeconomicas |
1. El profesor luego de explicar la forma general de organizar datos mediante una tabla de frecuencia, pedirá a los alumnos que realicen el taller 2 sobre tabulación de datos.
TALLER 2 TABLAS DE FRECUENCIA. 2. El profesor socializará en clase los resultados obtenidos por las consultas de los estudiantes sobre el tema Balanza Comercial. | |||||||
SEMANA
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4
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FEBRE
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25
|
MARZO
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01
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TEMA
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INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
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ACTIVIDAD DE CLASE
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OBSERVACIONES
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1. Registro y análisis de datos.
2. Características de las industrias |
1. El estudiante organiza y tabula datos correctamente, utilizando una tabla de frecuencia.
2. El estudiante comprende y argumenta sobre la historia y desarrollo de las industrias y las organizaciones. |
2. El profesor explicará con ejemplos sencillos los conceptos de; Tabla de frecuencia, Frecuencia absoluta y Frecuencia relativa. Luego pedirá a los estudiantes que realicen una encuesta utilizando diferentes variables y luego vacíen la información en una tabla de frecuencia. Esta actividad será calificable.
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SEMANA
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5
|
MARZO
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4
|
MARZO
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8
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TEMA
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INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| |||||
1. Registro y análisis de datos.
2. Características de las industrias. |
1. El estudiante organiza y tabula datos correctamente, utilizando una tabla de frecuencia.
2. El estudiante comprende y argumenta sobre la historia y desarrollo de las industrias y las organizacines. |
1. El profesor Socializará con los estudiantes, los resultados obtenidos en las respectivas encuestas para analizar dicha información. Esta actividad será calificable.
2. El profesor socializará con los estudiantes y aclarará las dudas que aun hubiese en torno al tema la transformación a través de la historia de los medios de producción de bienes y servicios hasta nuestros días. Características de las industrias. | ||||||
SEMANA
|
6
|
MARZO
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11
|
FEBRE
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15
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TEMA
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INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
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ACTIVIDAD DE CLASE
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OBSERVACIONES
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1. El estudiante reconoce y halla correctamente la media o promedio de un conjunto de dato.
2. El estudiante analiza y comprende los diversos factores, y puntos de vistas; económicos, sociales, tecnológicos, del mercado, entre otros, al momento de instalar una industria. |
1. El profesor explicará con ejemplos sencillos el concepto de media aritmética su importancia y el procedimiento para hallarla.
Luego propondrá la realización de un taller en clase para aclarar las dudas y afianzar el concepto.
Esta actividad sera calificable.
También propondrá la realización de un taller virtual en el siguiente link
TALLER MEDIA
2. El profesor explicará apoyado en el libro-taller de visión empresarial, las principales variables económicas que se deben tener en cuenta a la hora de instalar una industria. CARACTERÍSTICAS DE LAS INDUSTRIAS | |||||||
SEMANA
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7
|
MARZO
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18
|
MARZO
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22
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TEMA
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INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
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ACTIVIDAD DE CLASE
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OBSERVACIONES
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1. Características de las industrias. Localización indicada para establecer industria. Comercio y su organización mundial (OMC).
2. Definicion de estadistica, tipos de variables estadisticas, tabla de frecuencia, histograma.
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1. El estudiante comprende y explica claramente el concepto de: Características de las industrias. Localización indicada para establecer industria. Comercio y su organización mundial (OMC)., para entender como se da la produccion de bienes y servicios en el mundo.
2. El estudiante explica claramente los conceptos de: estadistica, tipos de variables estadisticas, tabla de frecuencia, histograma. |
1. Examen de Vision empresarial.
2. Examen de Estadistica. | ||||||
SEMANA
|
8
|
MARZO
|
25
|
MARZO
|
29
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TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| |||||
SEMANA SANTA
|
SEMANA SANTA
|
SEMANA SANTA
|
SEMANA SANTA
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SEMANA
|
9
|
ABRIL
|
01
|
ABRIL
|
5
| |||
TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| |||||
1. Características de las industrias. Localización indicada para establecer industria. Comercio y su organización mundial (OMC).
2. Definicion de estadistica, tipos de variables, tabla de frecuencia, histograma.
|
1. El estudiante comprende y explica claramente el concepto de: Características de las industrias. Localización indicadapara establecer industria. Comercio y su organización mundial (OMC)., para entender como se da la produccion de bienes y servicios en el mundo.
2. El estudiante explica claramente los conceptos de: estadistica, tipos de variables estadisticas, tabla de frecuencia, histograma. |
1. Examen tipo ICFES de Vision empresarial.
2, Examen tipo ICFES de Estadistica.
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SEMANA
|
10
|
ABRIL
|
8
|
ABRIL
|
12
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TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| |||||
1. Definicion de estadistica, tipos de variables, tabla de frecuencia, histograma.
2. Características de las industrias. Localización indicada para establecer industria. Comercio y su organización mundial (OMC). |
1. El estudiante explica claramente los conceptos de: estadistica, tipos de variables estadisticas, tabla de frecuencia, histograma.
2. El estudiante comprende y explica claramente el concepto de: Características de las industrias. Localización indicadapara establecer industria. Comercio y su organización mundial (OMC)., para entender como se da la produccion de bienes y servicios en el mundo. |
Prueba saber de Visión Empresarial primer periodo.
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COLEGIO SANTA ROSA DE LIMA MUNICIPIO DE PEREIRA
PLAN DE CLASE SEMANALPERIODO 2 GRADO: 10°A
SEMANA
|
1
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TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| ||||
SEMANA
|
2
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TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
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SEMANA
|
3
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TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| ||||
SEMANA
|
4
| ||||||
TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| ||||
SEMANA
|
5
| ||||||
TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| ||||
SEMANA
|
6
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TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| ||||
SEMANA
|
7
| ||||||
TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| ||||
SEMANA
|
8
| ||||||
TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| ||||
| |||||||
SEMANA
|
9
| ||||||
TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| ||||
| |||||||
SEMANA
|
10
| ||||||
TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| ||||
COLEGIO SANTA ROSA DE LIMAMUNICIPIO DE PEREIRA
PLAN DE CLASE SEMANAL
PERIODO 3 GRADO: 10°A
SEMANA
|
1
|
JULIO
|
8
|
JULIO
|
12
| ||
TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| ||||
SEMANA
|
2
|
JULIO
|
15
|
JULIO
|
19
| ||
TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| ||||
SEMANA
|
3
|
JULIO
|
22
|
JULIO
|
26
| ||
TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| ||||
SEMANA
|
4
|
JULIO
|
29
|
AGOSTO
|
02
| ||
TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| ||||
SEMANA
|
5
|
AGOSTO
|
05
|
AGOSTO
|
09
| ||
TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| ||||
SEMANA
|
6
|
AGOSTO
|
12
|
AGOSTO
|
16
| ||
TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| ||||
SEMANA
|
7
|
AGOSTO
|
19
|
AGOSTO
|
23
| ||
TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| ||||
SEMANA
|
8
|
AGOSTO
|
26
|
AGOSTO
|
30
| ||
TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| ||||
| |||||||
SEMANA
|
9
|
SEPTIE
|
02
|
SEPTIE
|
06
| ||
TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| ||||
| |||||||
SEMANA
|
10
|
SEPTIE
|
09
|
SEPTIE
|
13
| ||
TEMA
|
INDICADORES DE LOGRO POR COMPETENCIA
|
ACTIVIDAD DE CLASE
|
OBSERVACIONES
| ||||
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